Esta obra ofrece una visión profunda de los principios fundamentales y las técnicas avanzadas necesarias para reparar una amplia gama de dispositivos electrónicos. En la primera parte del libro, de forma clara y didáctica, los lectores aprenderán los conceptos básicos de electrónica, cuáles son y cómo funcionan los diferentes componentes que integran todo dispositivo electrónico y cómo interactúan entre sí. Aprenderán a utilizar la estación de soldar para reemplazar componentes dañados, tanto convencionales como SMD, y conocerán cómo tomar lecturas con el multímetro para diagnosticar averías y repararlas. En la segunda parte del libro el lector pondrá en práctica lo aprendido simulando las reparaciones más habituales que se realizan en los diferentes dispositivos electrónicos que tiene un ordenador. Aprenderán a utilizar un osciloscopio para ayudarle a obtener diagnósticos avanzados que le permitan conocer el estado de los componentes.
Esta obra es una guía esencial para aprender a implementar Scrum de forma ágil y práctica. A través de ejemplos claros y consejos prácticos, el autor explora los principios fundamentales de Scrum, desde la planificación de sprints hasta la integración continua. De forma clara y didáctica este libro te ayuda a comprender cómo Scrum puede transformar tus proyectos y tu forma de trabajar. Es una obra fundamental para responsables de equipo, desarrolladores y cualquier persona interesada en metodologías ágiles.El libro se divide en tres partes:? Los primeros cinco temas tratan sobre los conceptos fundamentales del QA o aseguramiento de calidad y te ayuda a prepararte para el certificado ISTQB, y también para utilizarlo de base en cualquier asignatura de esta materia en un ciclo o grado.? Los temas del seis al nueve te preparan para los certificados Scrum Master y Product Owner y también puede utilizarse en cualquier asignatura relacionada con desarrollo con metodologías agiles.? Los temas del diez al catorce desarrollan prácticas y conceptos fundamentales de la automatización de pruebas y Devüps.
Descubre el fascinante mundo de la soldadura a través de las páginas de este libro. Es una obra completa que te sumerge en la historia, la ciencia y la práctica de este arte milenario. Desde los tiempos antiguos hasta la era moderna, este libro te lleva en un viaje a través de los hitos y avances que han definido la soldadura como la conocemos hoy en día. A través de una exhaustiva exploración de los diferentes métodos, materiales y técnicas, esta obra se convierte en una guía indispensable para estudiantes, profesionales y entusiastas de la soldadura. Con un enfoque claro y accesible se ofrece tanto a los principiantes como a los expertos una comprensión profunda de los fundamentos y las aplicaciones prácticas de la soldadura en la producción industrial y la construcción. Desde la soldadura manual por arco eléctrico hasta los últimos avances en soldadura por láser y plasma, este libro cubre todos los aspectos de un campo en constante evolución.
Con este libro aprenderás a hacer magia sobre las hojas de cálculo con las 101 funciones más importantes y utilizadas. Aprenderás a realizar cálculos con el tiempo, a manejar las fechas y las horas dentro de Excel, a buscar, a reemplazar, a ordenar, a filtrar información a realizar cálculos matemáticos y estadísticos, a tomar decisiones en base a criterios lógicos, a manejar texto dentro de las hojas de cálculo, a obtener información dentro de una base de datos y muchas más. Así que, si buscas un aliado en tus batallas con Excel. ..¡Este libro es el indicado para ti! Las explicaciones son sencillas y haremos ejercicios con ejemplos para que todo quede claro como el agua, además trabajarás directamente en las hojas de cálculo para reforzar los temas tratados, con algunas actividades expuestas al final de cada capítulo, con el objetivo de que aprendas desde lo más básico hasta convertirte en todo un experto moviéndote y haciendo fórmulas en esta gran y poderosa herramienta de hojas de cálculo, que es Microsoft Excel.
Esta obra introduce a los lectores al emocionante mundo de la creación de páginas web. Escrito por un experimentado desarrollador web, este libro ofrece una sinopsis clara y concisa de los fundamentos esenciales para aquellos que desean iniciarse en el diseño web. Utilizando un lenguaje claro y didáctico se explican los conceptos básicos del lenguaje HTML, el trabajo con textos, las imágenes y los gráficos. Desde la estructura básica de una página web hasta la implementación de estilos y funcionalidades interactivas, este libro proporciona una base sólida para aquellos que desean dar sus primeros pasos en la creación de sitios web.
Este manual, además de proporcionarte todos los conocimientos de marketing digital y enseñarte a diseñar planes y estrategias de marketing digital para tu negocio o tu marca personal, te ayudará a comprender las nuevas reglas del juego a las que nos enfrentamos. El objetivo principal de este manual es que cualquier persona con un interés con el marketing digital pueda aprehender, que no es lo mismo que aprender. Es decir, pueda convertir la información en conocimiento, útil para el desarrollo de un negocio y para su vida profesional, porque, como dice Arnold Schwarzenegger, hagas lo que hagas en la vida vas a tener que vender. Y el marketing, digital o no, trata de eso, de vender.
Este libro tiene el propósito de abrir un espacio de superación sobre el proceso pedagógico en la formación de niños, jóvenes, bachilleres, técnicos, tecnólogos y profesionales, ofreciendo a los directivos y profesores que trabajan en la docencia nuevos enfoques y métodos para enfrentar su labor docente con un mejor desempeño en la actividad educativa.Los aportes del libro permiten capacitar a los docentes y directivos en la elaboración de propuestas teórico-prácticas desde el punto de vista pedagógico, proyectando alternativas didácticas a un nivel microcurricular, para facilitar el desarrollo del pensamiento, las habilidades y competencias, desarrollar en los docentes la habilidad pedagógica para la modelación del proceso lógico de su pensamiento en la formulación de habilidades y competencias y de su modo de actuación en el desarrollo de competencias en los estudiantes, elaborar una metodología para aplicar un diseño curricular en la formación por competencias, tomando como base los componentes involucrados en la misma, y diseñar un modelo didáctico de la estructura funcional de la competencia, a partir de su relación con la teoría holístico-configuracional.
A través de la decoloniagogía, podemos proponer un modelo pedagógico decolonizante. Este modelo debe develar el rol del profesor decolonizador y el rol del estudiante decolonizado. Debemos educar para decolonizar, argumentar la esencia del currículo decolonial y de la didáctica decolonizante. Debemos abordar la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación desde la perspectiva de la decolonialidad. Desde esta mirada, urge decolonizar la pedagogía, el currículo y la didáctica, pero urge también decolonizar la ciencia, la epistemología y la metodología de la investigación. Esto nos permitiría configurar un paradigma otro, un paradigma epistemológico decolonial: el decolonialismo (o la decolonialogía3). De hecho, una metodología de la investigación decolonizante requiere sustentarse en una epistemología decolonial. Investigamos con el método decolonialógico.
Fundamentos en contaduría bajo NIIF es un texto diseñado para estudiantes de primer semestre en contaduría que sirve de consulta básica durante toda la carrera, ya que contiene las bases o fundamentos de la profesión. Escrito en un lenguaje sencillo y fácil de entender con suficientes ejemplos prácticos desarrollados, capacita al lector para abordar el tema de activos. El texto propone un plan de cuentas que cumple con los requerimientos de la Circular 100-000007 de la Superintendencia de Sociedades de 2022 contextualizado a la taxonomía NIIF y presenta un ejercicio completo de un ciclo contable con el sistema paso a paso. El texto presenta los temas básicos que un estudiante de contaduría bajo estándares internacionales debe cimentar antes de abordar el tema de activos. Inicia con la fundamentación teórica moderna de acuerdo a los estándares internacionales del nuevo pensamiento de contaduría y, en el último capítulo, presenta un ejercicio práctico completo aplicando el sistema paso a paso de un ciclo o periodo contable en una empresa.
Este libro es mi historia, un legado que con humildad quiero dejar a las generaciones actuales que ven en el emprendimiento el camino de su desarrollo profesional y personal. Es mi testimonio de que es posible aprender a emprender, desafiar lo establecido y volar alto, mucho más alto de lo que imaginan. Es también la respuesta a un grupo de líderes de lavida nacional, directores de medios de comunicación, rectores de universidades y colegas del sector de la aviación, quienes generosamente consideran que la creación de dos aerolíneas comerciales en Colombia es un logro extraordinario y me animaron a compartir estas experiencias. Así resume Alfonso Ávila Velandia el espíritu de este libro, que sintetiza sus ideas sobre qué significa emprender y aporta valiosas lecciones para quienes quieran hacerlo. Este testimonio empresarial aporta una visión única sobre el emprendimiento a partir de la experiencia de su protagonista demostrando que las oportunidades están donde muchos solo ven obstáculos y que el éxito empresarial es cuestión de método, estudio y perseverancia.
El análisis y diseño de sistemas es la rama de la ingeniería que estudia todo lo relacionado con la informática o sistemas de computación, con una orientación metódica, ordenada y cuantificable al incremento, ejecución y conservación del software, además de ser la encargada de estudiar y propiciar los métodos y principios que conlleven al desarrollo de aplicaciones de buena calidad y robustez. Dicho lo anterior se presenta en esta obra una estrategia didáctica que permita el mejoramiento del proceso enseñanza-aprendizaje la cual consta de cuatro fases, incorporando las redes sociales del conocimiento y herramientas de software libre como elementos diferenciadores y un número significativo de productos, sin sufragar costo alguno.
El proceso de enseñanza-aprendizaje de la química no es ajeno a la deficiencia en la preparación de los estudiantes en las competencias que les permitirán contribuir al crecimiento de la producción científica de esta nación, en razón a que durante este proceso, los docentes no favorecen el desarrollo de las capacidades psicológicas superiores del pensamiento formal, hipotético-deduc-tivo, la abstracción, la elaboración de modelos, la representación mental, el análisis, la síntesis, la interpretación, la comprensión y la utilización del lenguaje para dar a conocer asertivamente sus ideas y los resultados de sus hallazgos. Preparar a los docentes de química como profesionales de la enseñanza significa el desarrollo de unas competencias específicas que son las que se proponen en la estrategia didáctica que se presenta en este libro.
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