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Educación en valores en el ámbito universitario.

Agotado

Formato: Libro | Autor: Rosa Ma. Rodríguez  | Descripción: La primera parte del libro constituye una contextualización teórica sobre la educación eh valores, la cooperación al desarrollo y el emprendimiento social como aspectos clave en este sentido. En la segunda parte, se presentan algunos ejemplos de actividades realizadas con alumnos universitarios y orientadas a la formación en valores. Abarcan desde ejemplos de proyectos fin de grado que pueden suponer varios meses de trabajo, hasta actividades puntuales que pueden llevarse a cabo en sesiones de 2h. Igualmente, se presentan propuestas en distintas áreas de conocimiento y se sugieren ideas al final de cada capítulo para que el lector pueda extrapolar y/o transferir las experiencias a otros contextos.

En la tercera parte se presentan las contribuciones desde el punto de vista de asociaciones no gubernamentales con amplia experiencia en el campo que nos ocupa y su implantación en contextos educativos. Por último, en la cuarta parte se aportan algunas otras experiencias de carácter interdisciplinar que nos parece pueden ser de interés para el lector.

Rosa Ma. Rodríguez

Área: ,

Editorial: Ediciones de la U

Coedición: Narcea Ediciones

ISBN: 9789587622195

Precio en Dólares: USD$ 10.61

*Este valor puede ser aproximado y podrá variar al momento del pago.

EdiciónFormatoPáginasAcabadosTamaño
2014 Impreso 190 Rústica 17 x 24 cm.
SKU: 9789587622195 Categorías: ,

Descripción

La primera parte del libro constituye una contextualización teórica sobre la educación eh valores, la cooperación al desarrollo y el emprendimiento social como aspectos clave en este sentido. En la segunda parte, se presentan algunos ejemplos de actividades realizadas con alumnos universitarios y orientadas a la formación en valores. Abarcan desde ejemplos de proyectos fin de grado que pueden suponer varios meses de trabajo, hasta actividades puntuales que pueden llevarse a cabo en sesiones de 2h. Igualmente, se presentan propuestas en distintas áreas de conocimiento y se sugieren ideas al final de cada capítulo para que el lector pueda extrapolar y/o transferir las experiencias a otros contextos.

En la tercera parte se presentan las contribuciones desde el punto de vista de asociaciones no gubernamentales con amplia experiencia en el campo que nos ocupa y su implantación en contextos educativos. Por último, en la cuarta parte se aportan algunas otras experiencias de carácter interdisciplinar que nos parece pueden ser de interés para el lector.

Información adicional

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Número de edición

Tabla de contenido

Prólogo
Alejandra Boni

Introducción 

I. Marco teórico de la educación en valores 

1. Educación en valores en el ámbito universitario
Rosa Mª Rodríguez
Enrique Castaño 

Definición del término valor
Educación en valores en los niveles preuniversitarios
Educación en valores en la Universidad

2. Cómo se entiende la cooperación al desarrollo desde la universidad
Marisa Ruiz
Caroline Jerome 
Fernando Domínguez 

¿Cómo se entiende la cooperación al desarrollo desde la Universidad española? Las acciones y los actores
La gestión de la cooperación universitaria al desarrollo
Cómo hacer Cooperación Universitaria al Desarrollo en y desde el aula

3. Emprendimiento social: desarrollo de competencias y valores en el marco universitario
Ascensión Blanco
Alberto Garín 
Rosa Mª Rodríguez 

Definición de la competencia espíritu emprendedor
Empresa y sociedad
Emprendimiento social

II. Algunas experiencias que promueven la educación en valores 

4. Alfabetización de corredores africanos
Alberto Cano
Javier Arnés 
Jonathan Esteve 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal

5. Un practicum para el desarrollo de valores
Juan Vázquez 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valo¬res y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

6. La interpretación de imágenes, mapas y fotografías como herramienta en la educación de valores
Heike Pintor 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Ejemplos prácticos
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

7. Asamblea de cooperación por la paz, codesarrollo y migración
Mohamed Lemrini 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

8. Valores Sociales en el siglo XXI: "Los retos del Siglo XXI. Futuros posibles"
Rebeca Cordero 
Fátima Gómez 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

9. Los valores en la empresa desde la perspectiva de alumnos universitarios
Eva Asensio 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

10. Proyectos en el Área de la Salud para la formación en valores
Enrique Castaño 
Lucía García San Miguel

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

11. El uso de los conocimientos sobre TIC aplicados a las ONG
Juan José Escribano 
Pedro J Lara 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

12. Estudio de soluciones arquitectónicas y técnicas aplicadas al desarrollo en Senegal
Beatriz Inglés 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

13. Formación en valores a través del movimiento y la danza
Patricia Gracia
Rosa Mª Rodríguez 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

14. El foro de los Derechos Hwnanos
Rosa Mª Rodríguez 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

15. Educación para todos y respeto a la diferencia
Rosa Mª Rodríguez
Ana Moreno 

Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos

III. La educación en valores desde las organizaciones no gubernamentales (ONG) 

16. Una alianza estratégica
Albán del Pino 

Confluir para formar nuestra sociedad civil
Un acercamiento desde las primeras etapas formativas
Conocimiento sobre los ámbitos de trabajo y los agentes implicados
Profundizar conjuntamente en la evolución del modelo de la cooperación

17. Viaje al borde de los derechos
Antonio Rivas

Contextualización
Conversación entre ONG y universidad
Un contexto global para una comprensión global
Distinciones relevantes o irrelevantes
El viajero "vulnerable"

IV. Otras experiencias interdisciplinares de incorporación de la responsabilidad social en el aula 

18. El micro crédito como herramienta de la cooperación. Práctica de role-playing
Albán del Pino
Rosa Mª Rodríguez 

19. Introducción al análisis de contextos de los proyectos de cooperación
Albán del Pino 
Rosa Mª Rodríguez

20. Introducción a los derechos de la infancia
Albán del Pino 
Rosa Mª Rodríguez

Conclusiones
Referencias bibliográficas y de páginas web 

Título