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    El arquitecto y los estudiantes de arquitectura deben conceptualizar que no puede concebirse una obra sin su estructura resistente. Es fácil percibir que la estructura es parte genéticamente integrante de todo diseño, motivo por el cual merece su consideración desde los primeros croquis del proyecto; se debe haber concientizado morfológicamente el sistema estructural. La estructura también es objeto de diseño, sabiendo que todo proyecto es un logro intelectual original; la resolución de la estructura también es original y debe satisfacer adecuadamente las necesidades estructurales de cada proyecto. Este libro pretende internalizar los distintos conceptos relacionados con el diseño de una estructura y su comportamiento mecánico, es decir: Forma y Técnica. En todo proceso de diseño de una estructura, el conocimiento intelectual se encuentra íntimamente asociado al espíritu creativo; destacando que esta ligazón debe contemplar los parámetros emanados desde la sustentabilidad y la preservación ecológica del medio ambiente; si bien estas dos partes indican que el resultado obtenido es consecuencia de la consideración de una sobre la otra; se debe disponer la transferencia de los contenidos científicos de modo alternado con los procesos de diseño, de modo tal que uno no anule al otro.
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    En este libro estudiaremos la sintaxis de JSON, los tipos de datos aceptados por el estándar y las distintas funciones para trabajar desde JavaScript, sin tener conocimientos avanzados sobre desarrollo web. En cada parte de este libro iremos avanzando en los distintos niveles de uso de JSON, desde lo más básico hasta llegar a crear aplicaciones modernas utilizando los distintos lenguajes que soportan la integración de la notación. Además, aprenderemos a desarrollar aplicaciones en un entorno de pruebas y a comunicar los distintos módulosde nuestros programas mediante JSON.
  • Ebook
    En este libro estudiarás todos los aspectos avanzados del desarrollo en Laravel, trabajando bajo el patrón de programación Modelo Vista Controlador y utilizando conceptos como relaciones entre tablas, programación orientada a objetos, elementos de las últimas versiones de Laravel, exportación de datos, middleware y seguridad, a la vez que realizarás el desarrollo de interfaces de usuario avanzadas. También explorarás algunas de las alternativas para el desarrollo del lado del cliente, como W3.CSS y Bootstrap, la librería de estilos y JavaScript más popular del mundo que te permitirá crear y estilizar elementos del front-end de manera rápida, simple y con muy poco código CSS, utilizando los selectores provistos por HTML. Por medio de estas tecnologías, podrás crear aplicaciones web modernas y, sobre todo, responsive, adaptables a todo tipo de pantalla, sin necesidad de escribir cientos de líneas de código CSS que muestren el contenido de manera correcta.
  • Ebook
    He incluido en este libro gran parte de todo lo que he aprendido y estoy convencido que puede enseñar a adquirir habilidades para que cualquiera desarrolle sus propios programas basados en VBA Excel. Sin duda es el reto que más puede llenar a cualquier docente vocacional, como es mi caso. Los Conceptos Teóricos son absolutamente necesarios para sentar las Bases del Aprendizaje de cualquier materia. Pero soy perfectamente consciente de que la Práctica es fundamental para afianzar el conocimiento y es, sin duda, lo que mayor interés y motivación provoca al lector que quiere aprender. Esta es la razón por la que he llenado el libro de ejemplos de todos los niveles. Autor.
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    Las macros, también nos ofrecen la posibilidad de realizar tareas complejas de una forma más clara, organizada y eficiente. Por ejemplo, podríamos crear una macro para formatear automáticamente una tabla, realizar unos cálculos específicos, generar unos informes personalizados o, incluso, realizar una serie de acciones específicas en función de ciertas situaciones o circunstancias. Cuando un usuario crea una macro en Excel, en realidad, lo que se está haciendo es crear una secuencia de comandos, fórmulas, formatos u otras operaciones que normalmente se realizarían de manera manual dentro de un módulo de código denominado VBA, acrónimo de Visual Basic for Applications (Visual Basic paraAplicaciones) y que se almacena dentro del propio archivo de Excel que se está utilizando en ese momento.
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    Esta tercera edición tiene como propósito constituirse en un libro de consulta permanente, ya que, como se pudo apreciar en las dos ediciones anteriores, el texto le proporcionó a los estudiantes una exposición de todos los conceptos básicos inherentes al tratamiento de materias tales como álgebra, cálculo, matemáticas financieras, finanzas, administración financiera e ingeniería económica, entre otras; por lo tanto, en esta tercera edición, se está tomando en cuenta la globalización de la economía debido a que esta ha adquirido una importancia relevante, en razón a que todas las transacciones en general se realizan a través del uso del dinero. Es por esto que la pretensión de este texto es facilitar la metodología más adecuada para el eficiente manejo de dicho recurso de manera que se convierta en un generador permanente de altos beneficios y aprovechar su máxima utilidad; por lo tanto, es importante vislumbrar de manera clara cómo el dinero gana o pierde o cambia de valor en el tiempo, ello debido a fenómenos económicos como la inflación y devaluación, situación que se convierte en relevante en cuanto al uso y empleo con claridad y precisión de los conceptos de las matemáticas financieras.
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    Las habilidades investigativas, en las que se concentra esta obra titulada Metodología de investigación: triángulos para su construcción, son clasificadas en: a) habilidades básicas de investigación, las cuales son específicas según la ciencia a abordar y su diálogo con el paradigma de la investigación: empírico-analítico, hermenéutico o sociocrítico; b) habilidades para problematizar, teorizar y comprobar la realidad como centro y contexto de estudio; c) habilidades metodológicas, de percepción, instrumentales, de pensamiento, de construcción conceptual, de construcción metodológica, de construcción social del conocimiento y metacognitivas, y d) habilidades de sistematización y difusión del conocimiento científico. Esta segunda edición retoma la originalidad y posicionamiento disruptivo y único en el campo de la enseñanza de la metodología de la investigación, pues su aporte se centra en la estrategia didáctica basada en algunos principios de la geometría para aportar al aprendizaje de las habilidades investigativas.
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    Uno de los componentes que caracterizan la formación universitaria, es la investigación. Por tanto, la docencia conlleva participar de modo activo y contribuir de modo efectivo, al enriquecimiento del corpus de conocimiento de las diferentes áreas que conforman nuestro saber. Una cuestión que también afecta al contexto socioeducativo. En consecuencia, es necesario investigar y desarrollar conocimiento en el entorno, de modo que la vida cada día sea mejor. Este es el objetivo del I ibro que tienes en tus manos: contribuir al desarrollo de la investigación en los contextos donde la educación enriquece y ennoblece el carácter social de nuestra convivencia
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    El cerebro humano es alegre y feliz, pero aún no hemos aprendido a aprovechar nuestra inteligencia y las emociones para vivir felices. En esta obra abordo la configuración entre el cerebro y la vida, de manera que puedas aprender lo que necesites para ser feliz y vivir con inteligencia y talento; en paz, alegría y sosiego. Partiendo de los hallazgos de las neurociencias, podemos afirmar que es posible utilizar algunos medios nuevos e innovadores para mejorar la inteligencia y el talento, y vivir con felicidad. El conocimiento de cómo aprende el cerebro tiene un gran impacto en la vida cotidiana. Si comprendemos cómo el cerebro adquiere y conserva información seremos capaces de alcanzar los límites de su capacidad para ser felices.
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    La estrategia RIES (Respira, Inhala, Exhala y Suspira), configurada a partir de la integración de los hallazgos de las neurociencias, la psicología y la educación, ha sido la base epistémica para escribir el presente libro, en el que se propone un modelo formativo de autogestión emocional que busca mejorar la salud mental de docentes, estudiantes y sus familiares. El libro se basa en la pedagogía del amor y la compasión como herramientas para alcanzar la tranquilidad emocional y vivir en plenitud. Esta obra se enfoca en docentes, estudiantes y sus familiares, ya que son grupos que se enfrentan a situaciones de estrés y ansiedad, especialmente en tiempos de incertidumbre como los que se han vivido durante la pandemia.

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