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El aula de convivencia.

Formato: Libro | Autor: Manuel Segura Morales  | Descripción: El Aula de Convivencia, está pensada, ante todo, para que los alumnos y alumnas a quienes se envía allí, reflexionen sobre las causas que han motivado ese envío y, en segundo lugar, para ayudarles a ir cambiando su conducta, generalmente agresiva o a veces inhibida y pasiva, por una conducta asertiva. Para ello, se les ofrecerá la realización de unos mínimos del programa de competencia social. 

El objetivo fundamental del Aula de Convivencia no es punitivo, sino educativo: favorecer el desarrollo de la competencia social del alumnado facilitándole herramientas que le ayuden a la resolución pacífica de los conflictos, a mejorar sus relaciones interpersonales y a normalizar su integración en el Centro. Repetimos, no se trata de un Aula de castigo, sino una ayuda educativa para alumnos con dificultades. 

Manuel Segura Morales

Área:

Editorial: Ediciones de la U

Coedición: Narcea Ediciones

ISBN: 9789587622898

Precio en Dólares: USD$ 8.79

*Este valor puede ser aproximado y podrá variar al momento del pago.

EdiciónFormatoPáginasAcabadosTamaño
2015 Impreso 108 Rústica 17 x 24 cm.
SKU: 9789587622898 Categoría:

Descripción

El Aula de Convivencia, está pensada, ante todo, para que los alumnos y alumnas a quienes se envía allí, reflexionen sobre las causas que han motivado ese envío y, en segundo lugar, para ayudarles a ir cambiando su conducta, generalmente agresiva o a veces inhibida y pasiva, por una conducta asertiva. Para ello, se les ofrecerá la realización de unos mínimos del programa de competencia social. 

El objetivo fundamental del Aula de Convivencia no es punitivo, sino educativo: favorecer el desarrollo de la competencia social del alumnado facilitándole herramientas que le ayuden a la resolución pacífica de los conflictos, a mejorar sus relaciones interpersonales y a normalizar su integración en el Centro. Repetimos, no se trata de un Aula de castigo, sino una ayuda educativa para alumnos con dificultades. 

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Tabla de contenido

I. Introducción
Aspectos pedagógicos 

Presentación 
Significado del Aula de Convivencia. Formar personas: filosofía de nuestro programa. «Mapa» de este libro

Organización y funcionamiento del Aula de Convivencia 
A quien va dirigida el Aula de Convivencia. Quién envía a los alumnos al Aula. Quién atiende el Aula. Contenidos y su distribución. Participación de las familias

II. Materiales 

Apartado I
Lo cognitivo 

Unidad I. Pensamiento consecuencial: Ventajas-Inconvenientes-Olidas (VID) 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Unidad II. Pensamiento causal: Cómo están las cosas 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Unidad III. Pensamiento medios-fin: Reglas y normas 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Unidad IV. Pensamiento medios-fin: Lo que queremos 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Unidad V. Pensamiento medios-fin: Prioridades 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Unidad VI. Pensamiento de perspectiva: Ponerse en el lugar del otro 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Unidad VII. Pensamiento alternativo: Explicaciones y decisiones 
Objetivos. Metodología y Ficha para el alumno

Apartado II
Valores morales

El crecimiento moral según Piaget y Kohlberg 
Frases inacabadas 
Dilemas morales 
Introducción para todos los dilemas. Objetivos. Metodología 

Dilema 1: ron y tabaco 
Dilema 2: Acusar a otro 
Dilema 3: Apalear a otros para ser temido 
Dilema 4: Conseguir propinas con amenazas 
Dilema 5: El amigo ludópata 
Dilema 6: Dos compañeros peleando
Discusión de películas 
Noticias del día 

Apartado III
Educación emocional 

La ira. Conocer y controlar la ira 
Objetivos. Metodología. Ficha para el alumno

El odio. Conocer y evitar el odio 
Objetivos. Metodología. Ficha para el alumno

El miedo. Miedos razonables y miedos irracionales 
Objetivos. Metodología. Ficha para el alumno

La depresión. Se puede vencer la depresión 
Objetivos. Metodología. Ficha para el alumno

El amor. Amor, el sentimiento más grande 
Objetivos. Metodología. Ficha para el alumno

Repaso general de las emociones. El mundo inmenso de las emociones 
Objetivos. Metodología. Ficha para el alumno

III. Anexos 

Anexo A. Dominó de las Emociones 
Anexo B. Sentimientos adecuados e inadecuados 
Anexo C. Ejercicios sobre las Emociones 

Bibliografía

Título