Tabla de contenido
Prólogo
Alejandra Boni
Introducción
I. Marco teórico de la educación en valores
1. Educación en valores en el ámbito universitario
Rosa Mª Rodríguez
Enrique Castaño
Definición del término valor
Educación en valores en los niveles preuniversitarios
Educación en valores en la Universidad
2. Cómo se entiende la cooperación al desarrollo desde la universidad
Marisa Ruiz
Caroline Jerome
Fernando Domínguez
¿Cómo se entiende la cooperación al desarrollo desde la Universidad española? Las acciones y los actores
La gestión de la cooperación universitaria al desarrollo
Cómo hacer Cooperación Universitaria al Desarrollo en y desde el aula
3. Emprendimiento social: desarrollo de competencias y valores en el marco universitario
Ascensión Blanco
Alberto Garín
Rosa Mª Rodríguez
Definición de la competencia espíritu emprendedor
Empresa y sociedad
Emprendimiento social
II. Algunas experiencias que promueven la educación en valores
4. Alfabetización de corredores africanos
Alberto Cano
Javier Arnés
Jonathan Esteve
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
5. Un practicum para el desarrollo de valores
Juan Vázquez
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valo¬res y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
6. La interpretación de imágenes, mapas y fotografías como herramienta en la educación de valores
Heike Pintor
Contextualización
Descripción de la experiencia
Ejemplos prácticos
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
7. Asamblea de cooperación por la paz, codesarrollo y migración
Mohamed Lemrini
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
8. Valores Sociales en el siglo XXI: "Los retos del Siglo XXI. Futuros posibles"
Rebeca Cordero
Fátima Gómez
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
9. Los valores en la empresa desde la perspectiva de alumnos universitarios
Eva Asensio
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
10. Proyectos en el Área de la Salud para la formación en valores
Enrique Castaño
Lucía García San Miguel
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
11. El uso de los conocimientos sobre TIC aplicados a las ONG
Juan José Escribano
Pedro J Lara
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
12. Estudio de soluciones arquitectónicas y técnicas aplicadas al desarrollo en Senegal
Beatriz Inglés
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
13. Formación en valores a través del movimiento y la danza
Patricia Gracia
Rosa Mª Rodríguez
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
14. El foro de los Derechos Hwnanos
Rosa Mª Rodríguez
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
15. Educación para todos y respeto a la diferencia
Rosa Mª Rodríguez
Ana Moreno
Contextualización
Descripción de la experiencia
Desarrollo de valores y algo más
Resultados
Valoración personal
Aplicación en otros contextos
III. La educación en valores desde las organizaciones no gubernamentales (ONG)
16. Una alianza estratégica
Albán del Pino
Confluir para formar nuestra sociedad civil
Un acercamiento desde las primeras etapas formativas
Conocimiento sobre los ámbitos de trabajo y los agentes implicados
Profundizar conjuntamente en la evolución del modelo de la cooperación
17. Viaje al borde de los derechos
Antonio Rivas
Contextualización
Conversación entre ONG y universidad
Un contexto global para una comprensión global
Distinciones relevantes o irrelevantes
El viajero "vulnerable"
IV. Otras experiencias interdisciplinares de incorporación de la responsabilidad social en el aula
18. El micro crédito como herramienta de la cooperación. Práctica de role-playing
Albán del Pino
Rosa Mª Rodríguez
19. Introducción al análisis de contextos de los proyectos de cooperación
Albán del Pino
Rosa Mª Rodríguez
20. Introducción a los derechos de la infancia
Albán del Pino
Rosa Mª Rodríguez
Conclusiones
Referencias bibliográficas y de páginas web