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Cómo desarrollar habilidades de pensamiento.

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Formato: Libro | Autor: Patricia Márquez Romero  | Descripción: Los docentes cada vez se hacen más conscientes de la necesidad de proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitan -más que almacenar conocimientos- desempeñarse eficientemente en un mundo en constante cambio. Muchas investigaciones han demostrado que la dificultad para aplicar el conocimiento adquirido en la escuela está estrechamente relacionada con la carencia de habilidades para procesar información, de manera que ésta sea fácilmente asimilable, recordable y aplicable en los diferentes ámbitos de la vida.

Patricia Márquez Romero

Área:

Editorial: Ediciones de la U

ISBN: 9789587622478

Precio en Dólares: USD$ 19.17

*Este valor puede ser aproximado y podrá variar al momento del pago.

EdiciónFormatoPáginasAcabadosTamaño
2014Impreso318Rústica17 x 24 cm.
SKU: 9789587622478 Categoría:

Descripción

Los docentes cada vez se hacen más conscientes de la necesidad de proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitan -más que almacenar conocimientos- desempeñarse eficientemente en un mundo en constante cambio. Muchas investigaciones han demostrado que la dificultad para aplicar el conocimiento adquirido en la escuela está estrechamente relacionada con la carencia de habilidades para procesar información, de manera que ésta sea fácilmente asimilable, recordable y aplicable en los diferentes ámbitos de la vida.

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Tabla de contenido

Presentación 
Agradecimiento 

Parte 1
Compendio Teórico sobre el Desarrollo del Pensamiento 

Introducción 
1.1. Estadios de desarrollo del pensamiento Jean Piaget y Barbel Inhelder 
1.2. Procesos básicos de pensamiento margarita de Sánchez 
1.3. Modelo de mapa cognitivo Félix bustos cobo 
1.4. Taxonomía de Bloom Benjamin Bloom 
1.5. Rutinas de pensamiento de David Perkins 

Parte 2
Taca. Taxonomía Adaptada al Colegio Albania 

Introducción 
2.1. Elementos de taca

Parte 3
Habilidades de Pensamiento

Introducción 
3.1. Observar 
3.2. Describir 
3.3. Ordenar 
3.4. Inferir 
3.5. Interpretar 
3.6. Definir 
3.7. Predecir 
3.8. Ejecutar 
3.9. Analizar
3.12. Esquematizar 
3.13. Clasificar 
3.14. Experimentar 
3.15. Relacionar 
3.16. Construir 
3.18. Evaluar 
3.19. Argumentar 
3.20. Evaluar argumentos 
3.21. Combinar 
3.22. Proponer verbalmente 
3.23. Proponer en acción 
3.24. Proponer hipótesis 

Parte 4
Cómo y para qué usar Taca

Introducción
4.1. Ejemplo 

Bibliografía 

Título