Está dirigido a los maestros de las distintas áreas del saber que buscan propiciar en sus estudiantes el pensamiento crítico-reflexivo mediante la escritura de ensayos, así como también a los estudiantes y demás lectores que quieren orientarse en cómo mejorar o iniciar su actividad escritural ensayística. Ubicadas desde el plano de la lingüística, se ofrece una descripción y explicación de los principales recursos que se utilizan en la composición de ensayos; igualmente, se propone una serie de actividades prácticas para comprobar el saber y suscitar el interés.El lector conocerá los recursos con los que puede elaborar ensayos y se anime a hacerlo. Además, se es consciente de que nadie puede escribir un género sobre el que jamás ha leído de manera rigurosa, por eso, incluimos el análisis de ensayos escritos por diversos autores.
El ensayo: concepto, construcción y práctica
Cisneros Estupiñán, Mireya
*Este valor puede ser aproximado y podrá variar al momento del pago.
| 2021 | eBook |
Descripción
Está dirigido a los maestros de las distintas áreas del saber que buscan propiciar en sus estudiantes el pensamiento crítico-reflexivo mediante la escritura de ensayos, así como también a los estudiantes y demás lectores que quieren orientarse en cómo mejorar o iniciar su actividad escritural ensayística. Ubicadas desde el plano de la lingüística, se ofrece una descripción y explicación de los principales recursos que se utilizan en la composición de ensayos; igualmente, se propone una serie de actividades prácticas para comprobar el saber y suscitar el interés.El lector conocerá los recursos con los que puede elaborar ensayos y se anime a hacerlo. Además, se es consciente de que nadie puede escribir un género sobre el que jamás ha leído de manera rigurosa, por eso, incluimos el análisis de ensayos escritos por diversos autores.
Información adicional
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Tabla de contenido
PresentaciónPrimera parte. El pensamiento ensayístico
Capítulo 1. ¿Por qué hablar del ensayo?
1.1 ¿Qué es y qué no es un ensayo?
1.2 ¿Cómo se clasifican los ensayos?
1.3 ¿Podemos caracterizar el ensayo?
1.4 ¿Para qué sirve escribir un ensayo?
1.5 ¿Qué es un ensayo académico?
Capítulo 2. Leamos ensayos y aprendamos de ellos
2.1 Un ensayo reflexivo y con tinte poético
2.3 Comparemos los dos ensayos leídos
Capítulo 3. La práctica ensayística en los distintos niveles de
escolaridad
3.1 El ensayo en la educación básica
3.2 El ensayo en la educación media
3.3 El ensayo en la universidad
Segunda parte. Aspectos de organización textual
Capítulo 4. La explicación, la narración y la descripción en el ensayo
argumentativo
4.1 Los modos de organización textual
4.2 La explicación
4.2.1 La explicación en el ensayo
4.2.2 Analicemos la explicación en el ensayo
4.3 La narración
4.3.1 La narración en el ensayo
4.3.2 Analicemos la narración en el ensayo
4.4 La descripción
4.4.1 La descripción en el ensayo
4.4.2 Analicemos la descripción en el ensayo
4.5 Síntesis
Capítulo 5. Las estrategias argumentativas
5.1 Argumentos de causalidad
5.1.1 Tipos de construcción del argumento de causalidad
5.1.2 Caso ilustrativo
5.2 Argumentos comparativos
5.2.1 Tipos de construcción de argumentos comparativos
5.2.2 Caso ilustrativo
5.3 El argumento de la generalización
5.3.1 Tipos de construcción de argumentos por generalización
5.3.2 Caso ilustrativo
5.4 La definición argumentativa
5.4.1 Tipos de construcción de la definición argumentativa
5.4.2 Caso ilustrativo
5.5 Los argumentos de autoridad
5.6 La descalificación
5.6.1 Tipos de construcción de la descalificación
5.6.2 Caso ilustrativo
5.7 La ironía
5.7.1 Casos ilustrativos
5.8 Las metáforas
5.8.1 La metáfora en el ensayo
5.8.2 Caso ilustrativo
5.9 Otras estrategias y recursos lingüísticos
5.10 Cuadro analítico
5.11 Practiquemos lo aprendido
5.11.1 Jugar con las metáforas
Capítulo 6. La conexión de las ideas
6.1 Conectores de adición
6.2 Conectores de oposición o contraargumentación
6.3 Conectores de causa y consecuencia
6.4 Conectores condicionales
6.5 Conectores de finalidad
6.6 Conectores de explicación
6.7 Ordenadores de la información
6.8 Modalizadores
6.9 Practiquemos lo aprendido
6.9.1 Conecta ideas
Tercera parte. Escritura del ensayo
Capítulo 7. Contenido y forma del ensayo
7.1 El contenido
7.2 El tema7.3 El desarrollo del tema
7.4 La forma
7.5 La estructura del ensayo
7.6 Formato de citación de fuentes
7.7 Practiquemos lo aprendido
7.7.1 Ejercicio de escribir con base en otro texto escrito
Capítulo 8. Producción del ensayo
8.1 Seleccionar y delimitar el tema
8.2 Definir la tesis y los argumentos
8.3 Organizar las ideas
8.4 Construir los párrafos
8.5 Introducción
8.6 Desarrollo
8.7 Conclusión
8.8 Referencias bibliográficas
8.9 Autoevaluemos nuestra composición del ensayo
8.9.1 Revisión macro
8.9.2 Revisión micro
8.9.3 Revisión del diseño
8.10 Practiquemos lo aprendido
8.10.1 Construcción de párrafos
8.10.2 Elaboración de referencias bibliográficas
8.10.3 Arma el rompecabezas
Capítulo 9. Recomendaciones
9.1 Atrape al lector desde el comienzo
9.2 La importancia del título
9.3 La redacción
9.4 Leer para escribir
9.5 Practiquemos lo aprendido
9.5.1 Selecciona el término
9.5.2 Completemos la estructura
9.5.3 El ensayo paso a paso
RESPUESTAS
Practiquemos lo aprendido
Capítulo 5
Capítulo 6
Capítulo 7
Capítulo 8
Capítulo 9
Referencias bibliográficas
