En esta obra, el autor propone la creación de un modelo de aná lisis y tratamiento neuropsicológico de los disturbios de las funciones cerebra les que comúnmente afligen al adulto mayor. Siguiendo los lineamientos teórico-experimentales de la escuela neuropsicología de A.R.Luria,el Dr Dergan propone un enfoque multifuncional en donde diversos factores biológicos, histórico-culturales e interpersonales, se interrelacionan como un ente holístico, jugando un papel determinante, no solo en la formación y desarrollo de sistemas evolutivos, empero también en la formación de patrones de desincronización de las func iones superiores psicologicas, comúnmente vistos en la involución.
Análisis Neuropsicológico del Funcionamiento Cerebral en el Adulto Mayor
Dergan, José
*Este valor puede ser aproximado y podrá variar al momento del pago.
2023 | eBook |
Descripción
En esta obra, el autor propone la creación de un modelo de aná lisis y tratamiento neuropsicológico de los disturbios de las funciones cerebra les que comúnmente afligen al adulto mayor. Siguiendo los lineamientos teórico-experimentales de la escuela neuropsicología de A.R.Luria,el Dr Dergan propone un enfoque multifuncional en donde diversos factores biológicos, histórico-culturales e interpersonales, se interrelacionan como un ente holístico, jugando un papel determinante, no solo en la formación y desarrollo de sistemas evolutivos, empero también en la formación de patrones de desincronización de las func iones superiores psicologicas, comúnmente vistos en la involución.
Información adicional
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Tabla de contenido
ContenidoPrólogo
Capítulo I. Fundamentos teóricos en el análisis y tratamiento neuropsicológico de la tercera edad
1.1. Introducción
1.2. El papel de la neuropsicología en el análisis y tratamiento de los desórdenes cognitivos en la tercera edad
1.3. La tercera edad vislumbrada desde una perspectiva histórico-social
Capítulo 2. Trastornos cognitivos y emocionales en la tercera edad
2.1. La contribución de la escuela luriana al análisis del trabajo cerebral como un sistema complejo y multifuncional
2.2. La regulación y modificación del tono cortical (unidad I)
2.3. El procesamiento, codificación y decodificación de la actividad psicológica (unidad II).
2.4. La autorregulación, control y planeamiento de la actividad psicológica (unidad funcional III)
2.5. La formación de los sistemas cognitivos-emocionales como circuitos dinámicos de la actividad psicológica
2.6. El deterioro de los procesos reguladores del cerebro en la involución
Capítulo 3. Trastorno de los sistemas cognitivo-emocionales en la tercera edad
3.1 Declive natural de las funciones psicológicas del anciano
3.2. Debilitamiento de las funciones superiores del cerebro y trastornos de la emocionalidad en la tercera edad
3.3. Los trastornos del sueño en la tercera edad
3.4. Intervención psicofarmacológica en el tratamiento de trastornos demenciales
Capítulo 4. Trastornos neuropsicológicos más frecuentes en los síndromes involutivos
4.1. La importancia de establecer categorías diagnósticas
4.2. Memoria: funcionamiento y deterioro en la tercera edad
4.3. Trastornos del lenguaje en la tercera edad
4.4. Los trastornos de atención en la demencia
4.5. Los trastornos de ansiedad en la tercera edad
4.6. La depresión en los envejecientes
4.7. La relación entre psicosis y demencia
Capítulo 5. El diagnóstico diferencial en las demencias
5.1. Definición y subcategorías clínicas
5.2. La demencia tipo alzhéimer
5.3. La demencia de cuerpos de Lewis
5.4. La demencia vascular
5.5. La demencia frontotemporal
Capítulo 6. Evaluación y tratamiento de los trastornos neurocognitivos en el envejeciente
6.1. Datos históricos
6.2. La Unidad Multidisciplinaria Neurogeriátrica (UMN)
6.3. La unidad de servicios médicos
6.4. La unidad de servicios neuropsicológicos
6.5. la unidad de servicio social y terapias ancilares
Capítulo 7. Criterios multimodales en la evaluación e intervención neuropsicológica
7.1. Construcción del modelo multimodal neuropsicológico
7.2. La formación del sistema ACE (Actividad, Cognición y Emocionalidad)
7.3. El uso de las pruebas psicométricas en la evaluación neuropsicológica
7.4. Componentes esenciales de la evaluación neuropsicológica
7.4.1. La entrevista inicial
7.4.2. La evaluación de la memoria
7.4.3. Atención y concentración
7.4.4. Organización lingüística
7.4.5. Funciones básicas de inteligencia
7.4.6. Funciones motoras
7.4.7. Funciones ejecutivas
7.4.8. Habilidades sociales básicas
7.4.9. El análisis cualitativo de puntajes obtenidos
Capítulo 8. Aplicación de técnicas psicológicas en la rehabilitación
De sistemas cognitivo-emocionales en la demencia
8.1. Principios básicos aplicados a un caso clínico
8.2. Conclusión
Referencias bibliográficas
Psicólogo clínico y neuropsicólogo nacido en Lima, Perú que reside actualmente en el condado de Miami Dade, en el estado de la Florida, Estados Unidos. Basado en muchos años de experiencia en el área clínica hospitalaria y de neurorehabilitación, el Dr. Dergan ha desarrollado programas de tratamiento, tanto para pacientes con trastornos mentales, como para ancianos de diversos orígenes étnicos. Además de haber publicado varios artículos en el área de neuropsicología y psicología, es autor del libro Neuropsicología de la Esquizofrenia, publicado en castellano por ECOE en 2007, así como coautor del libro Vigostki en el Siglo XXI publicado por Peter Lang, Publisher (en inglés).